—种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是（）。

填空题有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下，由懒惰变为勤奋，由粗心变为细心，由自卑变为自信。这说明人的（）具有可塑性。

单项选择题对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）

A.独立开设思维训练课
B.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力
C.结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序
D.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

单项选择题见到他人随地吐痰感到厌恶，这是（）

A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.法律的道德情感

单项选择题教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（）

A.搜集信息的能力
B.交流、协作和表达的能力
C.创新能力
D.解决问题的能力

单项选择题人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指（）

A.兴趣
B.动机
C.能力
D.性格

单项选择题“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的（）

A.阶段性
B.个别差异性
C.顺序性
D.不均衡性

填空题问题解决的过程分为4个阶段，即（）、理解问题、提出假设和检验假设。

单项选择题未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是（）

A.逻辑思维
B.直觉思维
C.形象思维
D.动作思维

单项选择题我国学校最早产生于（）

A.夏
B.商
C.周
D.秦

判断题以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是诊断性评价。

单项选择题（）是心理活动中对于有关对象的指向和集中，是初中生反映心理活动专注程度的一个特征，而不是一个独立的心理过程。

A.注意
B.感知
C.意志
D.思维

问答题谈谈你的认识。

问答题根据案情说说这位校长的做法。

单项选择题认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（）

A.孟子
B.荀子
C.格塞尔
D.威尔逊

单项选择题《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的各个阶段，学校教育必须做到（）

A.全面普及义务教育，全面扫除文盲
B.全面进行教育改革，全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D.全面发展，面向全体