A.反思教育实践背后的理念B.明了教育的价值和功能C.认可和重视教育哲学D.创造和生成教育智慧
单项选择题以下流派在性质上不属于规范教育学的是()。
A.建构主义B.结构主义C.女性主义教育D.实验主义教育学
单项选择题决定教育的最后依据是()。
A.历史B.文化C.哲学D.科学
单项选择题哲学和教育共同的主题是()。
A.方法B.对象C.领域D.内容
多项选择题建设民主的学校,应该从以下途径去实施:()
A.理解“民主”的概念与价值B.将民主素质作为学校教育哲学或个人教育哲学的核心内容C.造就民主的校长和民主的教师D.促进学生的自治E.教学的民主化F.建设民主的师生关系G.保证学校的办学自主权
多项选择题根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同,可以将教育公正划分为:()
A.实质公正B.权利公正C.结果公正D.需求公正E.能力公正