新概念: ①整体优化概念。 ②结构概念,又称合组合。 ③开放和闭合的统一概念。 ④动态平衡概念。 ⑤信息反馈概念。 新方法主要是指系统分析和运筹学方法。 ①规划的方法又称分配问题。 ②库存的方法。 ③线路的方法。 ④更新的方未能。 ⑤减少排队的方法。 ⑥序列和调整的方法。 ⑦搜索的方法。
问答题为什么行为科学管理理论要以人性假设为出发点?
问答题什么是行为科学?
问答题梅奥的人际关系学说的基本观点:
问答题从行政角度对教育管理的分析。
问答题教育法对教育行政的作用。
问答题科学管理理论的主要观点;
问答题对教育管理理论发生重大影响的管理流派有哪几个?
问答题怎样对待教育管理过程中的矛盾和冲突?
问答题传统的教育管理现代化和80年代的教育管理的现代化的比较:
问答题管理是怎样育人呢?
问答题教育管理与社会管理的共同特点和自己特点。
问答题为什么西蒙教授说“管理就是决策”。
问答题对管理的理解。
问答题管理、文化、环境、教育管理、现代教育管理的关系?
问答题什么是教育管理?