A、《我们时代的教师》; B、《教师职业伦理标准》; C、《优秀教师行为守则》; D、《伦理标准》
单项选择题认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()
A、洛克; B、卢梭; C、第斯多惠; D、乌申斯基
单项选择题生态伦理的学科对象是()
A、研究自然环境对于人类的价值; B、研究人在自然界中的地位; C、探讨和确立科学的自然环境观和环境道德行为准则; D、以上全都对
名词解释什么是教师道德修养; 教师道德修养名词解释定义是什么?
名词解释什么是教师道德评价; 教师道德评价名词解释定义是什么?
名词解释什么是教师道德选择; 教师道德选择名词解释定义是什么?
名词解释什么是教师道德良心; 教师道德良心名词解释定义是什么?
名词解释什么是教师职业道德; 教师职业道德名词解释定义是什么?
问答题概述教师道德修养的主要方法
问答题简析教师道德评价标准的相对性与绝对性
问答题简述教师道德良心及其作用
问答题简述科研过程中的伦理矛盾及其师德规范
问答题简述教学过程中的伦理矛盾及其师德规范
问答题简述师德规范的他律与自律及其相互关系
问答题简述教师职业道德及其特点
判断题现代高校教师所具有的独立人格,使其道德行为选择完全取决于教师个人的主观内部条件。