A.上级B.相关C.司法D.公安对严重违法违纪的要及时移交（）部门。……

单项选择题充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会、（）委员会等在师德建设中的作用。

A.教授
B.副教授
C.讲师
D.教师

单项选择题构建高校、教师、学生、（）和社会多方参与的师德监督体系。

A.家庭
B.家乡
C.家长
D.家人

单项选择题考核结果存入教师（）

A.文件
B.系统
C.档案
D.履历

单项选择题师德考核要充分尊重教师（）地位。

A.个体
B.整体
C.主体
D.全体

单项选择题对于高校师德建设中出现的热点难点问题，要及时应对并有效（）

A.领导
B.疏导
C.倡导
D.引导

单项选择题努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和（）氛围。

A.社会
B.家庭
C.学校
D.工作

单项选择题把握正确（）导向，坚持师德宣传制度化、常态化。

A.言论
B.舆论
C.议论
D.讨论

单项选择题加强师德宣传，培育重德养德良好（）

A.风尚
B.风向
C.风潮
D.风口

单项选择题鼓励广大高校教师参与调查研究、学习（）、挂职锻炼、志愿服务等实践活动，切实增强师德教育效果。

A.考试
B.考察
C.考查
D.考证

单项选择题举行（）教师入职宣誓仪式和老教师荣休仪式。

A.新
B.小学
C.中学
D.大学

单项选择题创新教育（）、模式和手段。

A.理想
B.理由
C.理念
D.理路

单项选择题（）教师入职培训必须开设师德教育专题。

A.中年
B.青年
C.老年
D.年轻

单项选择题将（）教育摆在高校教师培养首位，贯穿高校教师职业生涯全过程。

A.师德
B.品德
C.上德
D.美德

单项选择题创新师德教育，引导教师树立崇高（）

A.理想
B.幻想
C.妄想
D.遐想

单项选择题坚持改进（），不断探索新时期高校师德建设的规律特点，善于运用高校教师喜闻乐见的方式方法，增强高校师德建设的实际效果。

A.创新
B.方法
C.创造
D.思路