A.言论 B.舆论 C.议论 D.讨论
单项选择题加强师德宣传,培育重德养德良好()
A.风尚 B.风向 C.风潮 D.风口
单项选择题鼓励广大高校教师参与调查研究、学习()、挂职锻炼、志愿服务等实践活动,切实增强师德教育效果。
A.考试 B.考察 C.考查 D.考证
单项选择题举行()教师入职宣誓仪式和老教师荣休仪式。
A.新 B.小学 C.中学 D.大学
单项选择题创新教育()、模式和手段。
A.理想 B.理由 C.理念 D.理路
单项选择题()教师入职培训必须开设师德教育专题。
A.中年 B.青年 C.老年 D.年轻
单项选择题将()教育摆在高校教师培养首位,贯穿高校教师职业生涯全过程。
A.师德 B.品德 C.上德 D.美德
单项选择题创新师德教育,引导教师树立崇高()
A.理想 B.幻想 C.妄想 D.遐想
单项选择题坚持改进(),不断探索新时期高校师德建设的规律特点,善于运用高校教师喜闻乐见的方式方法,增强高校师德建设的实际效果。
A.创新 B.方法 C.创造 D.思路
单项选择题坚持以()为本,关注高校教师发展诉求和价值愿望,落实高校教师主体地位,激发高校教师的责任感使命感。
A.利 B.人 C.物 D.义
单项选择题坚持()为上,以立德树人为出发点和立足点,找准与高校教师思想的共鸣点,增强高校师德建设的针对性和贴近性,培育高校教师高尚道德情操。
A.师德 B.大德 C.公德 D.品德