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单项选择题

A.演示过程策略B.变式策略C.比较策略D.辅助辨别策略高校教师应引导学生回忆过去学过的有关技能,分析新技能和……

高校教师应引导学生回忆过去学过的有关技能,分析新技能和原有技能的共同之处,这是促进大学生掌握程序性知识中()的教学策略。

A.演示过程策略
B.变式策略
C.比较策略
D.辅助辨别策略