判断题在审美体验阶段，艺术作品才能显示出其全部的意义，艺术鉴赏中的“高峰体验”才有可能出现。
判断题接受美学在阐释学那里获取了哲学基础和方法论，但它还有一个重要的思想资源，便是马克思的政经济学原理，特别是马克思关于“艺术创作”的论述。
判断题布洛认为恰当的心理距离依靠一种“距离的自我矛盾”而存在，即在主体与客体之间，必须是“切身又带有距离”，不可太近，也不可太远。
判断题文本是与接受者发生了关系的对象，是接受者参与创造的审美存在。
判断题想象摆脱了联想的惯常进程，指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在的、具有关联性的事物。
