A.苏格拉底B.亚里士多德C.夸美纽斯D.卢梭在西方教育史上，（）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。……

问答题试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

问答题试述促进教师与幼儿相互作用的策略。

问答题简述教师作为“指导者”角色的具体要求有哪些？

问答题简述我国幼儿园工作应坚持的原则是什么？

问答题简述培养幼儿好的饮食习惯包括哪些方面？

问答题简述幼儿园课程的特点是什么？

问答题简述幼儿语言教育有哪些意义？

单项选择题幼儿教育的中心任务是（）。

A.促进幼儿健康成长
B.确保幼儿心理健康
C.全面促进幼儿素质和谐发展
D.使幼儿获得一定的知识

单项选择题对幼儿游戏的评价应该是（）。

A.反面评价
B.正面评价
C.正面评价与反面评价相结合
D.消极评价

单项选择题在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值，这种做法违反了（）。

A.重视年龄特点和个体差异原则
B.发挥一日生活的整体功能原则
C.实践性原则
D.尊重儿童的原则

单项选择题智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的（）。

A.适宜性
B.新颖性
C.科学性
D.灵活性

单项选择题幼儿园的“娃娃家”游戏属于（）。

A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏

单项选择题幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料
B.建构形式发展
C.社会性发展
D.行为发展

单项选择题实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）。

A.自主化
B.社会化
C.教育化
D.虚构化

单项选择题（）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

A.幼儿园文化
B.幼儿园环境
C.幼儿园师资
D.幼儿园课程