A.最近发展区B.先行组织者C.观察学习D.认知地图在教学中，老师们常说的要让学生“跳一跳，摘个桃”体现的理念……

单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的思维具有可逆性和补偿性是在（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知活动具有相对具体性，思维仍受具体直觉表象的束缚，这表明儿童认知水平处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

单项选择题心理发展的文化历史论的提出者是（）。

A.皮亚杰
B.维果茨基
C.乌申斯基
D.赞可夫

单项选择题（）既包含一个人的外在行为，也包含一个人的内在特征。

A.动机
B.兴趣
C.个性
D.角色

单项选择题口唇期的年龄阶段为（）。

A.0~1岁
B.1~3岁
C.3~8岁
D.0~3岁