A.效果律B.练习律C.频因律D.准备律
填空题高中生的抽象逻辑思维已由（）向（）发展。
判断题中学生的心理发展处于勤奋进取与自贬自卑。
判断题中学生心理发展处于成熟、半成熟的阶段。
判断题成人感是在高中阶段产生的。
判断题初中阶段学生记忆能力已经很成熟。
