1.注意观察记录要详细,全面。 2.一般记录的时间最多在一个小时左右。 3.记录要十分谨慎,不要加上主观意见和评价
问答题简述连续记录法中使用语言的注意事项。
问答题简述实况详录法的涵义。
判断题等级评定法可以提供核查个人感知和现实之间的一致性。
判断题我们可以从儿童的后续反应中,获得许多经验性的信息。
判断题在运用质的观察中,观察者可以不用其他工具,观察和思考是其唯一的重要的工具。
判断题轶事记录是采用叙述性的语言将正在发生的或不久前发生的事件记录下来的方法。
判断题用表格符号的记录方式和用文字进行记录都需要事后进行分析,它们的分析是相同的。
判断题若需登录的行为有遗漏,可采用想象来补充。
判断题对于一些内在的、隐蔽的行为,可以采用时间取样法进行观察。
判断题制定观察计划的第一步工作是观察取样。
判断题在整理和阅读记录资料时,既要尊重原始记录资料,关注主观感悟。
判断题等级评定法仅限于揭示行为的出现或缺失。
判断题进餐活动不仅是指午餐,也包括点心。
判断题按照攻击的目的来划分,攻击性行为可以分为工具性攻击和敌意性攻击。
判断题寻找记录资料中的意义,是阅读记录资料过程中的核心任务。