A.宏观管理B.中观管理C.微观管理D.直接管理体育课程标准（体育教学大纲）是教育行政部门对学校体育教学工作进……

单项选择题在开展中小学校课余运动竞赛时，应该面向的群体是（）。

A.多数人群
B.少数人群
C.特殊人群
D.爱好人群

单项选择题在课余体育训练中以学生运动员所承受适应的负荷为（）。

A.大运动负荷
B.亚极限负荷
C.小运动负荷
D.中运动负荷

单项选择题在体育教学过程中，一般准备部分包括课堂常规和（）。

A.学习活动
B.锻炼活动
C.训练活动
D.热身活动

单项选择题在编写课堂教学设计过程中，体育教师首先要解决的问题是（）。

A.教学内容
B.教学目标
C.教学方法
D.教学原则

单项选择题体育教学方法是在体育教学中，为实现教学目标和完成教学任务而有计划的采用的（）。

A.教学技术
B.教学要求
C.教学标准
D.教学程序

单项选择题在体育教学过程中，教师为展示动作结构的前后部位，应采用的示范面是（）。

A.正面示范
B.背面示范
C.侧面示范
D.镜面示范

单项选择题体育教学内容是依据教学目标和（）选择的。

A.学生需要
B.教学需要
C.家长需要
D.社会需要

单项选择题在体育教学过程中，实现提升学生技能认知能力为主的授课类型为（）。

A.考核课
B.新授课
C.复习课
D.综合课

单项选择题中国改革了中央集权型的课程体制，实现（）课程的三级体系。

A.必修、选修、普修
B.选项、通识、实训
C.国家、地方、学校
D.大学、中学、小学

单项选择题学前教育阶段体育的内容主要包括（）以及各种游戏。

A.基本锻炼能力
B.基本体质素质
C.基本身体素质
D.基本活动能力

单项选择题跨入新世纪，中国学校体育努力创建与完善具有特色的现代化学校体育体系。提出了（）的指导思想，把增进学生健康、提高身体素质、促进体育实践能力的全面发展放在首要位置，同时，强调了发挥体育与健康课程的功能与价值。

A.三维体育
B.终身体育
C.健康第一
D.生活体育

单项选择题在我国学校体育教育发展进程中，比较具有技术性为代表的（）思想，推动了我国体育教育思想的发展起到重要作用。

A.“三基”教育
B.“快乐”教育
C.健康教育
D.终身教育

单项选择题1903年，清政府为了维护飞封建政权，在推行“新政”的过程中颁布了《奏定学堂章程》，将“（）”纳入学校课程体系，并规定大、中、小学堂每周分别设置2-3学时的体操课。

A.体操
B.武术
C.体育
D.运动

单项选择题在古希腊，学校体育已发展至相当完备的程度。尤其是（）的“体育操练不仅要使学生身体强力壮，更要求发育匀称，为个人的和谐发展打基础”的学校体育思想及实践，更是国外古代学校体育完整而典型的代表。

A.斯巴达教育
B.阿戈斯教育
C.雅典教育
D.阿提卡教育

单项选择题《高中体育与健康课程标准》提出每节体育与健康课学生的平均心率，即运动强度，应达到（）次 分。

A.110-120
B.120-130
C.130-140
D.140-160