A.直觉动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
单项选择题德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，特点是（）。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.匀速遗忘 D.视内容而定
单项选择题“人之初，性本善”这样的性善论属于（）儿童发展观。
A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.儿童中心主义
单项选择题学生学业成绩的检查与评定的意义有（）。
A.诊断作用 B.强化作用 C.调节作用 D.以上都是
单项选择题以系统的科学知识、技能武装学生，发展学生智力的教育是（）。
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
单项选择题教学的任务之一是发展学生智力、培养能力，教会学生（）。
A.学习 B.操作 C.读书 D.实习
