A.皮亚杰的观点 B.奥苏贝尔的观点 C.维果斯基的观点 D.布鲁纳的观点
单项选择题关于认知风格的教学策略，下列说法不正确的是（）
A.匹配策略对知识的获得直接有利 B.失配策略在一开始往往会在一定程度上影响知识的获得 C.匹配策略可以弥补学习方式上的欠缺 D.失配策略可以弥补学习方式上的欠缺
单项选择题教育心理学研究的对象是（）。
A.学习的心理规律 B.教学的心理规律 C.学与教的心理规律 D.学与教二者相互作用的心理规律
