填空题成员向领导者提出（）和（），常是团体成员走向自主的第一个重要步骤。
填空题过度阶段的一个普通特点是（）和防卫不断增加。
填空题成员控制的行为包括了（）、（）、运用各种手段谋求利益，频繁的讨论抉择和责任分派的程序。
填空题在过渡阶段主要应解决成员（）和（）。
填空题过渡阶段是以消极的（）和批评为主要特征的。
