寓教于行，就是强调通过活动载体，即通过行动、通过实践、通过活动进行思想政治教育。-找考题网

判断题人文精神就是对人的关注，对人的价值的肯定。

判断题人文关怀是基于人文精神的一种向真、向善、向美情感。

判断题商讨式批评，主要适用于惰性心理、依赖心理比较突出的人。

判断题警醒式批评，适用于头脑灵活，思维敏捷，脾气暴烈，有明显否定性心理倾向的人。

判断题直接式批评一般适用于缺点错误较多，性格内向，自尊心比较强的人。

判断题间接式批评一般适用于思想基础好，性格开朗、外向、乐于接受批评的人。

判断题战略性决策是战术性决策的一部分。

判断题战略性决策与战术性决策的区分是绝对的，不可以相互转化。

判断题思想的内在性，决定了思想信息分析必须透过人们的言行认识其思想本质。

判断题思想的开放性，决定了思想信息分析必须放在开放的环境中来进行。

判断题要认识人和集体的复杂现象和复杂关系需要观察体验方法，但仅靠观察体验方法是不可能解决复杂问题的。

判断题运用观察体验方法获得的现象和材料，是十分珍贵的第一手材料，它可为正确鉴别现象、抓住本质提供事实根据。

判断题心理测试是一种直接的测试。

判断题调查方法没有科学和非科学之别。

判断题社会主义市场经济要求思想政治教育主导性方法不断创新。