人的价值：就是人在世界中的地位得到肯定，人的作用的到发挥，人的尊严得到保证｡人的潜能：能够把为未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件｡人的力量：是人的身体力量与精神力量的综合｡人的个性：指个体具有一定倾向性的，比较稳定的心理特征的总和｡
问答题学校教育如何适应人的身心发展的基本规律并有效地促进人的身心发展？
问答题为什么说学校教育对个体的发展具有特殊的作用？
问答题什么是个体身心发展？有哪些特点？
问答题影响学生文化的因素有哪些？学生文化有哪些显著特征？
问答题校园文化是由哪些方面构成的？试举例说明。
