A.合作的师生关系 B.和谐的师生关系 C.互动的师生关系 D.师生的教学关系 E.以学生为主体的关系
判断题代币法又称奖励强化法，是经典性条件作用在心理治疗中的应用。
判断题问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估。
判断题人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。
判断题兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向。
问答题贯彻保密性原则，必须要做到哪些方面的要求？
