西方国家领导者培训特别注重实践性,在方法上呈现出的特点有: 1、强调“实践”,紧密联系工作实际; 2、强调“实用”,重视能力培养; 3、坚持“择优”; 4、实行“重用”,学成后凭成绩任职; 5、方法“灵活”,实现传统形式与现代手段的相结合。
问答题西方国家领导发展与培训的新特点主要有哪些?
问答题领导发展与培训应坚持哪些原则?
问答题领导发展与培训的内容有哪些?
问答题领导发展与培训的意义体现在哪些方面?
问答题什么是领导发展?它具有哪些特点?
问答题什么是模拟测评法?模拟测评法的具体方式包括哪些?
问答题什么是民意测验法?
问答题领导效能测评的方法主要有哪些?
问答题领导效能测评的程序主要包括哪些环节?
问答题领导效能测评要从静态理解动态,而不是从动态理解静态。这种观点正确吗?
问答题领导效能测评应坚持哪些原则?
问答题领导效能测评的总原则与总要求是什么?
问答题领导活动可能产生各种各样的结果,因此领导效能既包含正效能又包括负效能。这种观点正确吗?
问答题准确评价领导效能必须是在一段时间内进行多次的评价和衡量,而不是一次测评就能完成的。这种观点正确吗?
问答题领导效能测评的内容包括哪些?