A.能独立完成翻身B.生活基本自理C.可训练其床上翻身活动D.不能独立完成从床到轮椅
单项选择题C5完全性脊髓损伤的患者,对于其肌力的描述错误的是:()
A.肋间肌瘫痪B.躯干和下肢完全瘫痪无功能C.上肢三角肌、肱二头肌完全瘫痪D.膈肌有功能
单项选择题对C4脊髓损伤的描述错误的是:()
A.躯干肌部分瘫痪B.呼吸肌完全瘫痪C.需依赖呼吸机维持生命D.生活完全不能自理
单项选择题对C4脊髓损伤患者,为维持生命和生活质量,以下方法适用的是:()
A.使用呼吸机维持生命B.可在辅助下完成从床到轮椅转移C.生活能部分自理D.在轮椅上能独立活动
单项选择题低张型患儿在仰卧位时不表现为:()
A.双手松弛地平放在身体两旁B.双手很少在身体中线活动C.双下肢屈曲、外展外旋D.双脚外侧紧贴床面,呈青蛙姿势E.双肩向后缩
单项选择题怀抱低张型患儿时,应()
A.使其背部依靠在家长胸前B.将患儿横抱在怀里C.家长一手托住患儿肩部,一手托住患儿的脚部D.两腿搁置在家长一侧髋部前后侧E.要把头控制差的患儿背在背后
单项选择题对于C6完全性脊髓损伤患者的手功能表述错误的是:()
A.可屈肘、伸腕B.伸肘功能不良C.不能屈指和抓握D.能屈腕
单项选择题感觉统合的关键期在:()
A.4岁B.5岁C.6岁D.7岁
单项选择题以下不属于矫形器的作用的是:()
A.影响其胶原重塑和组织生长B.促进骨组织愈合C.提高组织延展性D.温和而持久的牵伸力
单项选择题将患肢抬高,利于降低血管的压力,助于淋巴液、渗出液的吸收回流,减轻水肿及疼痛,是手功能康复的哪项治疗方法:()
A.体位摆放B.主动活动C.被动活动D.压力治疗
单项选择题手整体康复目标是:()
A.控制水肿B.减轻疼痛C.预防畸形D.最大程度恢复手的功能
单项选择题以下属于力性抓握的是:()
A.指尖捏B.柱状抓握C.三指捏D.指腹捏
单项选择题作业治疗处方不包括:()
A.项目B.目的C.方法D.人员
多项选择题大脑学习的发展历程可以分为四个阶段为:()
A.感觉通路的建立B.感觉动作的发展C.知觉动作技能的发展D.认知学习的产生
多项选择题感觉统合的层次有哪些:()
A.感觉调节B.感觉辨别C.感觉基础性运动D.感觉梳理
多项选择题关于感觉统合的描述正确的是:()
A.感觉统合是一个信息加工过程B.感觉统合发育的关键期在12岁以前C.指大脑将从各种感觉器官传来的信息进行多次组织分析、综合处理、作出适当的反应D.指大脑不能有效组织处理从身体各感觉器官传来的信息