A.上肢功能完全正常B.肋间肌瘫痪C.下肢完全瘫痪或部分瘫痪D.生活能自理E.较为容易地独立完成床上翻身T3以……

单项选择题C5完全性脊髓损伤的患者，生活自理能力受限，其转移能力表述正确的是：（）

A.能独立完成翻身
B.生活基本自理
C.可训练其床上翻身活动
D.不能独立完成从床到轮椅

单项选择题C5完全性脊髓损伤的患者，对于其肌力的描述错误的是：（）

A.肋间肌瘫痪
B.躯干和下肢完全瘫痪无功能
C.上肢三角肌、肱二头肌完全瘫痪
D.膈肌有功能

单项选择题对C4脊髓损伤的描述错误的是：（）

A.躯干肌部分瘫痪
B.呼吸肌完全瘫痪
C.需依赖呼吸机维持生命
D.生活完全不能自理

单项选择题对C4脊髓损伤患者，为维持生命和生活质量，以下方法适用的是：（）

A.使用呼吸机维持生命
B.可在辅助下完成从床到轮椅转移
C.生活能部分自理
D.在轮椅上能独立活动

单项选择题低张型患儿在仰卧位时不表现为：（）

A.双手松弛地平放在身体两旁
B.双手很少在身体中线活动
C.双下肢屈曲、外展外旋
D.双脚外侧紧贴床面，呈青蛙姿势
E.双肩向后缩

单项选择题怀抱低张型患儿时，应（）

A.使其背部依靠在家长胸前
B.将患儿横抱在怀里
C.家长一手托住患儿肩部，一手托住患儿的脚部
D.两腿搁置在家长一侧髋部前后侧
E.要把头控制差的患儿背在背后

单项选择题对于C6完全性脊髓损伤患者的手功能表述错误的是：（）

A.可屈肘、伸腕
B.伸肘功能不良
C.不能屈指和抓握
D.能屈腕

单项选择题感觉统合的关键期在：（）

A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁

单项选择题以下不属于矫形器的作用的是：（）

A.影响其胶原重塑和组织生长
B.促进骨组织愈合
C.提高组织延展性
D.温和而持久的牵伸力

单项选择题将患肢抬高，利于降低血管的压力，助于淋巴液、渗出液的吸收回流，减轻水肿及疼痛，是手功能康复的哪项治疗方法：（）

A.体位摆放
B.主动活动
C.被动活动
D.压力治疗

单项选择题手整体康复目标是：（）

A.控制水肿
B.减轻疼痛
C.预防畸形
D.最大程度恢复手的功能

单项选择题以下属于力性抓握的是：（）

A.指尖捏
B.柱状抓握
C.三指捏
D.指腹捏

单项选择题作业治疗处方不包括：（）

A.项目
B.目的
C.方法
D.人员

多项选择题大脑学习的发展历程可以分为四个阶段为：（）

A.感觉通路的建立
B.感觉动作的发展
C.知觉动作技能的发展
D.认知学习的产生

多项选择题感觉统合的层次有哪些：（）

A.感觉调节
B.感觉辨别
C.感觉基础性运动
D.感觉梳理