A.人—己关系B.人—人关系C.人—事关系D.人—物关系作为心理健康教育要素的的关系协调可以具体细分为（）……

多项选择题以生活适应作为判断人们心理正常与否的标准的具体依据是（）

A.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的情感
B.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的言语
C.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的思维
D.个体是否表现出与生活环境及需要相一致的行为

多项选择题心理健康标准是下列哪些学科共同关心和研究的重要课题（）

A.心理学
B.医学
C.精神病学
D.法学

多项选择题对心理健康理解有误的是（）

A.心理健康就是没有精神疾病
B.心理健康就是心情愉快
C.心理健康是指一种良好的生理功能状态
D.心理健康是指一种良好的心理功能状态

单项选择题不符合斯泰勒提出的心理健康教育工作者职业道德判断的表述的是（）

A.有益；对来访者有帮助
B.无害；不会使来访者受到伤害
C.自主；方法自主选择、自我决策，不受他人影响
D.公开；将来访者的情况公之于众

单项选择题从狭义上说，心理健康教育的技能专指（）

A.关注与倾听的技能
B.提问与引导的技能
C.心理咨询与辅导的技能
D.心理治疗与辅导的技能