A.2到3岁B.3到4岁C.4到5岁D.5到6岁
单项选择题铃木教学法是一种()教育法。
A.模仿B.强化C.接触D.鼓励
单项选择题奥尔夫强调在教学中不用一般的钢琴、小提琴,而采用()
A.风琴B.打击乐器C.传统乐器D.特色乐器
单项选择题让孩子自己去寻找,自己去创造音乐是最重要的,这句话是()教育观点。
A.奥尔夫B.铃木C.柯达伊D.达尔克罗兹
单项选择题下列哪项不是儿童纸工活动的主要内容()
A.折纸B.剪纸C.撕纸D.造型E.粘贴
单项选择题将泥放在手心中,两手前后搓动,将泥搓成长条或图柱体,这是()
A.粘接B.捏泥C.搓长D.抻拉E.抟圆
单项选择题强调对称、垂直,这一绘画基本特征的幼儿绘画能力处于()阶段。
A.涂鸦期B.象征期C.图式期D.写实期
单项选择题提倡教学六步是哪一位音乐教育家提出的基本观点()
A.奥尔夫B.柯达伊C.铃木D.卡巴列夫斯基E.达尔克罗兹
单项选择题达尔克罗兹认为,一切音乐教育都应当建立在()的基础上,而不是建立在模仿和数学运算的训练上。
A.体态律动B.听觉C.记忆D.发音E.试唱练耳
单项选择题下面不属于音乐活动有效示范特征的是()
A.时效性B.反思性C.目的性D.准确性
单项选择题儿童绘画发展的第二个阶段称之为()
A.涂鸦期B.图示期C.象征期D.写实期
单项选择题柯达伊创建自成特色的教材体系,他认为给儿童所用的教材只能来自于三个方面,以下哪一个方面不属于()
A.真正的儿童游戏和儿歌B.真正的民间音乐C.儿童童谣和民歌D.优秀的创作音乐
单项选择题在柯达伊音乐教育体系中,下列哪种不属于基本教学工具()
A.首调唱名法B.节奏唱名C.儿童自然发展法D.柯达文手势
单项选择题学前儿童艺术教育的原则中,下列哪一个不属于学前儿童艺术教育的原则()
A.审美性原则B.兴趣性原则C.创造性原则D.全体性原则
单项选择题幼儿园打击乐器演奏活动适合改编打击乐作品的歌曲一般运用()导入。
A.歌唱B.故事C.音乐欣赏D.韵律活动
单项选择题奥尔夫音乐包括嗓音造型、声音造型、动作造型,其中声音造型是()
A.乐器演奏B.歌词朗读C.身体韵律D.声势节奏