A.教育目的是教育方针的核心和基本内容B.教育的总目的决定具体的培养目标,同时,教育目的只有具体化为各级各类学校的培养目标,才能现实操作和具体落实C.教学目标是教育目的和培养目标在教学活动中的进一步具体化D.以上全对
单项选择题加涅认为,教学中要依次完成九大教学事项,其中激发求知欲、变化教学情境、配合学生经验等都是为了()。
A.引起学生注意B.唤起先前经验C.呈现教学内容D.提示教学目标
单项选择题以下关于夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的教育思想的描述,正确的有()。①夸美纽斯提出了班级授课制,并认为“教师是太阳底下最光辉的职业”②赫尔巴特以心理学为基础,规定了教学步骤:明了、联合、系统、方法③杜威提出了“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”和“从做中学”
A.①②B.②③C.①③D.①②③
单项选择题20世纪30年代,教育家陶行知先生说:“创造始于问题。”就教育教学而言,它的意思是()。
A.发展学生的创新能力会遇到许多问题B.创新能力要克服很多问题C.问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础D.学生要学会独立思考
多项选择题某学生原在农村学校学习名列前茅,后随父亲来到城市学校后,学习成绩不理想。虽然非常努力,但成绩仍不好,父亲开始骂他,同学嘲笑他,从而出现厌学、逃学等情况。如果你是老师,改变该生厌学状态的措施有()。
A.引导其他学生帮助该学生B.与家长沟通,鼓励学生建立自信C.指导学生正确归因,促使其继续努力D.抓住时机表扬学生,使学生获得成就感
多项选择题多媒体技术和网络技术给传统教学带来了巨大影响,关于这些影响的表述中,正确的是()。
A.消解了传统意义上的“知识”概念B.多媒体网络技术不会控制和操纵学生的主体意识C.打破了传统教学以教室为主要场所的局限,极大地拓展了教学时空D.冲击了传统教学的“工业化”模式,为“个性化”教学提供了支持
多项选择题关于学生主体性的表述,下列选项中正确的是()。
A.学生认识的主体性是自然存在的B.在教学系统中,学生是认识人类文明经验的主体C.学生主体性的发挥与自身努力和教师引导分不开D.学生主体性的充分发挥是教学活动有序进行的基础
多项选择题杜威对西方哲学史中的“经验”概念进行了改造,这些改造包括()。
A.拓展了经验的外延B.克服了经验与理性的对立C.强调经验过程中人的主动性D.强调经验是知识唯一来源的重要性
多项选择题以下属于中华优秀传统文化教育的是()。
A.举行校园诗词大会B.组织学生参观历史博物馆C.组织学生在端午节前一起包粽子D.邀请非物质文化遗产传承人做讲座
多项选择题对课程内容的解释,主要围绕几种不同的取向,这些取向是()。
A.课程内容即教材B.课程内容即学习活动C.课程内容即教学内容D.课程内容即学习经验
多项选择题关于《中小学班主任工作规定》相关内容的表述,下列选项中正确的是()。
A.中小学每个班级应当配备一名班主任B.教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业C.班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D.担任一个班级的班主任时间一般应连续3学年以上
多项选择题《中学教师专业标准(试行)》中,“专业理念与师德”维度包括()。
A.教育教学的态度与行为B.对学生的态度与行为C.职业理解与认识D.个人修养与行为
多项选择题2016年教育部发布“中国学生发展核心素养”框架,该框架包括()。
A.文化基础B.信息技术C.社会参与D.自主发展
多项选择题关于“劳动技术”内容的表述,下列选项中正确的是()。
A.我国当前的劳动技术教育尚不包括职业认知B.中小学的公益性劳动主要体现为服务性的劳动C.人的全面发展是在劳动技术实践过程中实现的D.劳动技术教育属于以操作性学习为特征的学习领域
多项选择题课堂管理是维持课堂秩序的重要手段,教师有效制止学生课堂不良行为的做法有()。
A.提供可选择的目标行为B.严厉地要求停止与任务无关的行为C.给学生提供足够的信息,使之明确理解课堂的要求D.忽视与任务无关的行为,对与任务有关的行为进行表扬
多项选择题学生的同辈群体是因年龄、兴趣、发展水平等因素相近或相同而自发形成的群体,学生加入同辈群体的主要原因是同辈群体对其成员有()。
A.支持功能B.保护功能C.发展功能D.吸引功能