A.硬件人机界面B.数字人机界面C.软件人机界面D.终端人机界面
多项选择题什么是非物质社会()
A.数字化社会B.信息社会C.高科技社会D.服务型社会E.情感化社会
多项选择题设计民族风格的形成,是一个民族的()等在设计上的体现。
A.文化传统B.审美心理C.审美习惯D.文化价值
多项选择题设计教育的真正目的应该是()
A.以教育为依托B.通过好的设计提高和改善人的生存质量与生活方式C.促进社会健康,合理地发展D.实现人的创造力的开发
多项选择题1995年在北京国际工业设计研讨会上,普洛斯将设计要素分为()
A.人因B.技术C.美学D.经济
多项选择题乌尔姆设计学院建立起来的理工化设计教育,是一个开创,世界的设计教育形成()两个大体系。
A.以形象为依托B.以艺术为依托C.以科学技术D.以理念为依托