A.习惯方式B.美术作品C.民俗风情D.动画作品第一学段“欣赏身边的美”内容要求：观赏我国与世界各国表现儿童生……

单项选择题第一学段学生要学会识别学校或社区公共场所中常见的标识，从（）、形状、色彩的角度进行分析，了解其用途和所传递的信息。

A.标志
B.造型
C.线条
D.创意

单项选择题观赏周边自然环境中的山水、树木、花草、动物等，感知其形状美、色彩美和肌理美，体会美存在于我们周围的环境之中。属于（）的内容要求。

A.1-2年级
B.3-5年级
C.6-7年级
D.8-9年级

单项选择题第一学段“欣赏身边的美”主要是帮助学生（）身边的美。

A.创造
B.体验
C.感知
D.理解

单项选择题义务教育阶段美术学科共设置了（）项学习任务。

A.16
B.18
C.20
D.22

单项选择题义务教育课程美术学科每一学段均以注重发展学生审美感知和文化理解素养的（）为起点。

A.欣赏·评述
B.造型·表现
C.设计·应用
D.综合·探索