主体对内的控制和调节自己认知活动的特殊认知方案。它使学习的信息加工活动得以有效地进行。简单地说,即主体的信息加工的方案。
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多项选择题温故而知新属于学习迁移中的()
A、正迁移 B、负迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移 E、一般迁移
单项选择题受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是()。
A、定势 B、变式 C、原型 D、内化
单项选择题个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。这属于()。
A、定势 B、功能固着 C、变式 D、同化
单项选择题学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。
A、垂直迁移 B、水平迁移 C、正迁移 D、负迁移
单项选择题会骑自行车的人,一下子很难骑好三轮车,这种现象的发生,主要受()的影响。
A、定势 B、正迁移 C、原型 D、负迁移
单项选择题重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说
单项选择题根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为()。
A、正迁移和负迁移 B、顺向迁移和逆向迁移 C、水平迁移和垂直迁移 D、一般迁移和具体迁移
单项选择题根据迁移的程度,迁移可分为()。
A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移和具体迁移 D、近迁移和远迁移
单项选择题过度学习的适当强度是()。
A、100% B、110% C、120% D、150%
单项选择题有关迁移的经验类化说是由心理学家()提出的。
A.桑代克B.武德奥斯C.贾德D.詹姆士