A.中央集权制B.地方分权制C.中央地方共权制D.民族区域自治制美国的教育领导体制，是典型的（）……

单项选择题美国独立前，移植的主要是（）

A.法国教育
B.英国教育
C.德国教育
D.荷兰教育

单项选择题以下几位教育家中不属于德国教育家的是（）

A.康德
B.费希特
C.乌申斯基
D.第斯多惠

单项选择题18世纪德国中学的主要形式是（）

A.实科中学
B.文实中学
C.学园
D.文科中学

单项选择题被称为“德国教师的教师”的教育家是（）

A.赫尔巴特
B.第斯多惠
C.福禄倍尔
D.洪堡

单项选择题1810年德国文教总管洪堡所创立的（）对欧美高等教育发展产生了重大影响。

A.文教部
B.帝国大学
C.慕尼黑大学
D.柏林大学

单项选择题巴西多的（）一书，被誉为18世纪的《世界图解》、教育史上第二本有插图的教科书。

A.《泛爱读本》
B.《初级读本》
C.《大教学论》
D.《爱弥尔》

单项选择题泛爱主义教育运动的代表人物是（）

A.巴西多
B.康德
C.洪堡德
D.赫尔巴特

单项选择题近代西方国家中最早进行普及义务教育的国家是（）

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国

单项选择题法国启蒙思想家（）在《论国民教育》一书中系统阐述了国家办学的思想。

A.拉夏洛泰
B.涂尔干
C.爱尔维修
D.卢梭

单项选择题以下几位哪一个不是法国启蒙运动的代表人物（）

A.爱尔维修
B.伊拉斯谟
C.卢梭
D.狄德罗

单项选择题法国社会学家和教育家（）对教育与社会的作用进行了全面论述。

A.拉夏洛泰
B.狄德罗
C.康德
D.涂尔干

单项选择题法国的教育家（）提出了“教育万能论”。

A.狄德罗
B.涂尔干
C.拉夏洛泰
D.爱尔维修

单项选择题法国资产阶级革命后，规定大力发展初等教育和师范教育的法案是（）

A.《费里法案》
B.《拿破仑法》
C.《基佐法案》
D.《富尔法案》

单项选择题法兰西第一帝国时期，拿破仑设立的掌管全国教育行政的最高权力部门是（）

A.帝国大学
B.柏林大学
C.文部省
D.法兰西教育部

单项选择题法国大革命期间，资产阶级提出了很多教育改革的基本主张，以下不属于这一内容的事（）

A.主张大力发展职业教育
B.主张建立国家教育制度
C.主张实行普及义务教育
D.提倡教育内容的世俗化、科学化