问答题

简答题教育管理学是由哪三个层次组成？三个层次之间的关系是什么？

【参考答案】

教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学，它主要是研究如何从实际出发，处理好社会环境和教育管理、教育内部实务方方面面的关系。
（1）教育管理学的学科体系可分为以下三个层次：
①教育事业的管理。如正确处理我国转型期印发的教育系统的矛盾，实现教育由应试教育走向素质教育转轨，改变基础...

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

<上一题目录下一题>

热门试题

问答题如何理解教育管理学的研究对象？

问答题教育管理学的性质是什么？如何理解的？

问答题什么是教育规律？

问答题什么是教育管理学？

问答题试论目标管理在学校中的应用。

问答题谈谈一个良好的领导班子应具备的素质。

问答题简述制约领导影响力的因素。

问答题简述学校质量管理的意义。

问答题简述目标管理的特点。

问答题校长是学校行政的负责人，对学校的各项工作负有最终责任。是否正确。说明理由。

问答题目标管理就是对目标进行的管理。这句话是否正确说明理由。

判断题领导影响力的大小主要取决于领导职务的高低。

判断题领导者的职责概括地讲，主要是定政策、用人才。

判断题在我国中小学校一般属于科层组织。

判断题教育管理既是一门科学，也是一门艺术。

简答题 教育管理学是由哪三个层次组成？三个层次之间的关系是什么？

简答题教育管理学是由哪三个层次组成？三个层次之间的关系是什么？