A.狭义的主题B.广义的主题C.独特的主题D.政治主题
多项选择题早期通讯与消息不分,我们现在只能从()的差异上加以分辨。
A.内容详略B.内容表现C.写作方法D.表达方式E.事实特征
多项选择题要把新闻特别是通讯、特写真正写好,()兼备,在具有笔内功夫的同时,往往取决于为之垫底的笔外功夫。
A.娱乐性B.新闻性C.思想性D.文艺性E.可读性
多项选择题新闻要写活,生动、鲜活的事实固然是根本,同时还须讲究()的使用。
A.形象B.人物C.谋篇布局D.语言E.事件
多项选择题根据记者的经验,重视采取(),这也是用事实说话常见方法。
A.第三人称B.第一人称C.注明消息来源D.第二人称E.直接说明
多项选择题体裁品种方面也有创新与开拓,先后出现了调查报告、()等。
A.报告文学B.深度报道C.人物通讯D.视觉新闻E.采访札记
多项选择题广播、电视新闻,写作上还要求(),于是适合声音或声像兼备传播方式的新闻体裁异彩纷呈。
A.口语化B.通俗化C.形象感D.表现化E.立体感
多项选择题服从事实的报道,则是讲写作活动的主观能动性,即按社会传播的特点和要求,对事实作出恰当的(),进而不失时效地把新闻传播出去。
A.认识B.取舍C.使用D.描述E.表现
多项选择题新闻写作服从事实和事实的报道规律,体现了新闻对于反映事实的()的统一。
A.宏观认识B.微观认识C.客观性D.主观能动性E.个体性
多项选择题新闻写作作为事实的()手段,它以事实为根据并受事实的检验,有赖于具有新闻宣传价值的新近事实而起作用。
A.反映B.表现C.说明D.了解E.叙述
多项选择题由于反映客观事物的()不同,各类文体又有自己特殊的写作规律。
A.特点B.内涵C.范围D.要求E.手法
单项选择题我国新闻体裁是在()过程中形成和发展起来的,其主流是既与文学相分离、又吮吸文学营养的过程,同时包括新闻体裁本身相袭相别的派生过程。
A.吸取营养B.破格创新C.不断改变D.吸收经验
单项选择题20年代开始,解放区报纸上还新出现一种()。
A.人物式通讯B.事件式通讯C.故事式通讯D.现场式通讯
单项选择题20年代开始,除了一事一报的消息以外,又出现报道()的综合消息,并在结构上使用新闻导语。
A.多样形式B.多种内涵C.多元现象D.多件事实
单项选择题民国时期,中国人自己办的报纸发展较快,设置有()专门采写消息,写作技术愈见改进,消息体裁的确定性日益明显。
A.“访事人”B.“采访人”C.“记者”D.“报道”
单项选择题资产阶级改良派还注意到报刊文字的通俗化问题,创办过几家白话报纸,出现了所谓()。
A.今文体B.时务文体C.新闻体D.古文体