问答题

简答题简述习得性无助及其表现。

【参考答案】

习得性无助的概念是由美国学者塞利格曼等人提出的，他通过实验发现，在有了某种外部事件无法控制的经验后，会产生一种无助感，表现为反应性降低等消极行为，妨碍新的学习。
表现：动机降低；认知出现障碍；情绪失调。

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