问答题

简答题简述课程目标的特征。

【参考答案】

（1）整体性；
（2）阶段性；
（3）持续性；
（4）层次性；
（5）递进性；
（6）时间性。

<上一题目录下一题>

热门试题

问答题简述显性课程与隐性课程的关系。

问答题简述核心课程的优势与不足。

问答题简述古德莱德归纳的五种不同的课程。

问答题简述后现代课程标准。

问答题简述学科中心主义课程论的优势与弊端。

问答题简述学科课程与活动课程的区别。

问答题简述四种有代表性的课程定义。

判断题校园环境、教师的教学风格、学校人际关系等都属于隐性课程。（）

判断题要素主义主张课程的组织应心理学化。（）

判断题校本课程是地区统一课程。（）

名词解释什么是校本课程; 校本课程名词解释定义是什么?

名词解释什么是显性课程; 显性课程名词解释定义是什么?

名词解释什么是综合课程; 综合课程名词解释定义是什么?

名词解释什么是课程目标; 课程目标名词解释定义是什么?

多项选择题多尔把后现代课程标准概括为（）。

A.丰富性
B.循环性
C.关联性
D.严密性

简答题 简述课程目标的特征。