问答题

简答题简述古德莱德归纳的五种不同的课程。

【参考答案】

（1）理想的课程；
（2）正式的课程；
（3）领悟的课程；
（4）实行的课程；
（5）经验的课程。

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判断题校园环境、教师的教学风格、学校人际关系等都属于隐性课程。（）

判断题要素主义主张课程的组织应心理学化。（）

判断题校本课程是地区统一课程。（）

名词解释什么是校本课程; 校本课程名词解释定义是什么?

名词解释什么是显性课程; 显性课程名词解释定义是什么?

名词解释什么是综合课程; 综合课程名词解释定义是什么?

名词解释什么是课程目标; 课程目标名词解释定义是什么?

多项选择题多尔把后现代课程标准概括为（）。

A.丰富性
B.循环性
C.关联性
D.严密性

多项选择题以下说法中，适合于综合课程的是（）。

A.坚持知识统一性的观点
B.贴近社会现实和实际生活
C.强调每一学科知识的逻辑组织
D.教材编写具有一定的难度

单项选择题课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，这是从（）角度来对课程进行划分的。

A.学生对课程选择的自由度
B.课程的存在形式
C.课程的组织核心
D.课程管理制度

多项选择题以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

A.重视课程实施的忠实取向
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养

简答题 简述古德莱德归纳的五种不同的课程。