从树立正确的行政伦理评价标准的角度讲，我们既要看到当前行政伦理评价新的发展变化特点，又要树立起深化改革的信心和勇气。

判断题所谓行政作风，本质上就是行政人员的工作作风。

判断题纪律规范即行政纪律规范，是行政组织要求行政人员在行政管理活动甚至个人生活中必须遵守的行为规则。

判断题行政责任是行政组织和社会公众监控行政人员行使其职位权力的必要手段。

判断题行政伦理规范的依据是行政伦理规范的社会历史本质和客观社会基础。

判断题服务行政时期，管理体系由以权力为中心转变为以服务为中心；服务的成本与效率成为新模式的双向思考。

判断题行政纪律的生成和运行机制是指针对行政人员行政管理活动的特殊要求而制定行政纪律并使其发挥作用的规范行政行为的过程。

判断题行政责任不完全表现为明文示意。

判断题行政人格是指行政人员与社会其他成员相区别的内在规定性。

多项选择题现阶段，对独立人格的生成具有价值导向作用的因素有（）。

A.效率观念
B.协调意识
C.服务精神
D.法制信念

多项选择题行政人员需要树立以下哪些行政态度（）

A.悲观主义的行政态度
B.乐观主义的行政态度
C.开拓与创新的行政态度
D.要满足时代精神对行政态度的要求

单项选择题在中国行政理想的提出的现实依据是什么（）。

A.不需要经过实践的检验
B.是人们任意择取的幻想
C.中国社会主义经济制度和政治制度的建立和完善
D.旧有的人与人的社会关系结构的形成

判断题行政荣誉的三层功能是：道德评价功能、道德激励和利益激励功能、内外监督功能。

判断题费尔巴哈认为官僚制合理性的重要表现之一就是它的“形式主义精神”，即形式化的、非人格化的、普遍主义的精神是组织文化的精髓。

判断题韦伯曾把良心区分为“行为之前的良心”、“伴随行为的良心”和“行为之后的良心”。

判断题荣誉的获得是追求和增进私利的结果，是以公共利益为最高价值追求的道德选择的结果。