行政人格是指行政人员与社会其他成员相区别的内在规定性。

多项选择题现阶段，对独立人格的生成具有价值导向作用的因素有（）。

A.效率观念
B.协调意识
C.服务精神
D.法制信念

多项选择题行政人员需要树立以下哪些行政态度（）

A.悲观主义的行政态度
B.乐观主义的行政态度
C.开拓与创新的行政态度
D.要满足时代精神对行政态度的要求

单项选择题在中国行政理想的提出的现实依据是什么（）。

A.不需要经过实践的检验
B.是人们任意择取的幻想
C.中国社会主义经济制度和政治制度的建立和完善
D.旧有的人与人的社会关系结构的形成

判断题行政荣誉的三层功能是：道德评价功能、道德激励和利益激励功能、内外监督功能。

判断题费尔巴哈认为官僚制合理性的重要表现之一就是它的“形式主义精神”，即形式化的、非人格化的、普遍主义的精神是组织文化的精髓。

判断题韦伯曾把良心区分为“行为之前的良心”、“伴随行为的良心”和“行为之后的良心”。

判断题荣誉的获得是追求和增进私利的结果，是以公共利益为最高价值追求的道德选择的结果。

判断题国外行政纪律的基本内容包括政治中立原则，但不包括强化官风官纪原则。

判断题行政源于“防民之口”、“周召共和”、“二相行政”，是一种执行行为，范围极为宽泛。

多项选择题行政伦理监督的特点有（）

A.监督主体的多样性
B.监督对象的特定性
C.监督内容的广泛性
D.监督的规范性

判断题美国学者特里·L·库珀把行政责任分为客观责任和主观责任。

判断题荣誉权包含四项内容：荣誉保持权、精神利益支配权、物质利益获得权、受到侵害获得维护权。

判断题行政良知是指行政人员在其行政管理这一特殊职业活动中所形成的深刻的道德责任意识和对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。

判断题行政依附人格就是在以权力关系为轴心的等级森严的行政体系中所产生的一种人格，具有历史的合理性，是一种未完成的人格模式。

判断题制度规范侧重原则性、全局性的问题，其内容涵盖社会生活的宏观层面；行政纪律侧重于规范行政人员及其公务行为。