A.情感功能B.经济功能C.社会化功能D.健康照顾功能小李和其妻子非常注重女儿的培养，送她上补习班学习才艺，在……

单项选择题家庭权利会因家庭情况的变化而产生权利转移，即家庭中谁负责供养家庭、主宰家庭经济大权，其权利便最大，是哪种家庭权利分型的特点（）

A.传统独裁型
B.民主决策型
C.分享权威型
D.情况权威型

单项选择题行为转变阶段模式最突出的特点是（）

A.强调了根据个人或群体的需求来确定行为干预的策略，不同阶段所采用的转化策略不同
B.阐述了人们采取健康行为的心理活动
C.以心理学为基础，由操作性条件发射理论和认知理论综合而成
D.信念可以改变行为的逻辑推理

单项选择题以下不属于格林模式中影响健康行为的因素（）

A.倾向因素
B.强化因素
C.促进因素
D.先验因素

单项选择题以下哪一项不属于护士在健康教育过程中体现的角色（）

A.组织者
B.照顾者
C.教育者
D.协调者

单项选择题健康教育程序的理论基础是（）

A.护理评估
B.护理程序
C.护理计划
D.护理诊断

单项选择题“知信行”模式中认为对于行为的改变，卫生保健知识和信息是基础，（）是动力。

A.自我效能
B.正确的信念与态度
C.行动的效果
D.期望的目标

单项选择题在社区护理资料收集过程中，由经历某件事的当事人提供的资料属于（）

A.零次文献
B.第一手资料
C.二次文献
D.第二手资料

单项选择题社区护士小赵每月定期到社区居民家进行随访，提供相关的护理服务，下列服务不属于基本公共卫生服务范畴的是（）

A.精神障碍患者的康复指导
B.高血压患者的健康监测
C.产褥期访视
D.社区常见病的家庭病床服务

单项选择题社区护理的服务内容不包括（）

A.保健
B.处置家庭危机
C.医疗
D.预防

单项选择题社区护士小李在整理当天采集的信息，填写健康档案时，下列哪项描述是正确的（）

A.书写健康档案可以使用简化字
B.书写健康档案需要规定的格式
C.健康档案资料不完整也可以
D.社区健康档案可社区工作人员自行设计表格填写
E.社区健康档案不需要保存

单项选择题在社区健康教育中，“应重点学习疾病康复知识，提高遵医行为，自觉进行康复锻炼”是针对下列哪类人群（）

A.高危人群
B.健康人群
C.患病人群
D.患者家属
E.照顾者

单项选择题机关干部每年进行健康体检属于促进健康行为中（）

A.日常健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.避开有害环境
E.普通行为

单项选择题普查的目的在于早期发现病人并及时治疗，下列哪一项不属于它的缺点（）

A.对象众多
B.容易漏诊
C.工作量大
D.误诊
E.范围不广

单项选择题下列哪一项是不属于人群分布的因素（）

A.性别
B.职业
C.年龄
D.地址

单项选择题下列哪一项不属于资料分析过程中应该坚持的原则（）

A.去伪存真、去粗存精
B.立足护理
C.立足于社区整体
D.注意不同区域的横向比较和同一地区的纵向比较
E.立足于个人