健康教育程序的理论基础是（）

单项选择题“知信行”模式中认为对于行为的改变，卫生保健知识和信息是基础，（）是动力。

A.自我效能
B.正确的信念与态度
C.行动的效果
D.期望的目标

单项选择题在社区护理资料收集过程中，由经历某件事的当事人提供的资料属于（）

A.零次文献
B.第一手资料
C.二次文献
D.第二手资料

单项选择题社区护士小赵每月定期到社区居民家进行随访，提供相关的护理服务，下列服务不属于基本公共卫生服务范畴的是（）

A.精神障碍患者的康复指导
B.高血压患者的健康监测
C.产褥期访视
D.社区常见病的家庭病床服务

单项选择题社区护理的服务内容不包括（）

A.保健
B.处置家庭危机
C.医疗
D.预防

单项选择题社区护士小李在整理当天采集的信息，填写健康档案时，下列哪项描述是正确的（）

A.书写健康档案可以使用简化字
B.书写健康档案需要规定的格式
C.健康档案资料不完整也可以
D.社区健康档案可社区工作人员自行设计表格填写
E.社区健康档案不需要保存

单项选择题在社区健康教育中，“应重点学习疾病康复知识，提高遵医行为，自觉进行康复锻炼”是针对下列哪类人群（）

A.高危人群
B.健康人群
C.患病人群
D.患者家属
E.照顾者

单项选择题机关干部每年进行健康体检属于促进健康行为中（）

A.日常健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.避开有害环境
E.普通行为

单项选择题普查的目的在于早期发现病人并及时治疗，下列哪一项不属于它的缺点（）

A.对象众多
B.容易漏诊
C.工作量大
D.误诊
E.范围不广

单项选择题下列哪一项是不属于人群分布的因素（）

A.性别
B.职业
C.年龄
D.地址

单项选择题下列哪一项不属于资料分析过程中应该坚持的原则（）

A.去伪存真、去粗存精
B.立足护理
C.立足于社区整体
D.注意不同区域的横向比较和同一地区的纵向比较
E.立足于个人