一个领导者完整的角色知觉过程应该包括：角色认知、角色意识、角色行为、角色期望、角色评价和角色确认。

判断题会议可以实现信息的传达和交流，对于决策制定、解决问题、实现组织目的有非常重要的作用。但是，利用不好也会产生负面效果。

判断题上课前，组织学生学习校训，把校风、校训刻在教学楼前，举办文艺活动演唱好人好事等，都是宣传和培育组织文化的好方法。

判断题从激励作用的角度，可以将激励分为正激励和负激励。

判断题组织文化的影响因素除了有工作群体、管理者的领导风格、组织特征和管理过程外，外部环境也是影响企业文化的一个重要因素。

判断题组织文化是组织的灵魂，是推动组织发展的不竭动力。

判断题亚当斯的期望理论认为，某一活动对某人的激励力量，取决于他所能得到结果的全部预期期望价值，乘以他认为达成该结果的期望概率。

判断题兴趣与职业相配是决定事业成败的唯一因素。

判断题职业生涯规划对组织来讲，就是结合组织发展现状，有针对性的挑选能帮助组织发展的核心员工，为他们制定与组织发展平行的职业生涯规划。

判断题只要对所有员工采用同样的激励手段，就一定能达到预期效果。

判断题人际交往中恰当的自我展露不能增进人们彼此的信任和友谊。

判断题良好的人际关系为个体的成功打下基础。有着良好人际关系的人往往容易成功。

判断题气质类型反映了不同的心理特征和表现方式，有些积极，有些消极，有好有坏。

判断题从众心理对于组织管理是百害而无一利。

判断题根据行为特征的不同，气质分为以下四种典型的类型：敏捷活泼的多血质、迅猛急躁的胆汁质和缓慢稳重的黏液质、小心迟疑的抑郁质。

判断题人的需要是一个由低级的生理性需要的满足逐步产生出高级的社会性需要的发展过程。