A.讲解法B.谈话法C.讨论法D.移情训练法
多项选择题在“大带小”的活动中,中班幼儿唱着歌曲《小弟弟、我来教你跳舞》,与小班弟弟妹妹一起跳舞,这种活动能够促进异龄幼儿之间的互动,使幼儿学习照顾年龄比较小的同伴,感悟自己已经长大,这个活动涉及到()领域的相互渗透。
A.科学领域B.艺术领域C.健康领域D.社会领域
多项选择题幼儿刚上幼儿园时,存在入园焦虑,老师为了让幼儿喜欢上幼儿园,设计了一些入园适应教育活动,以下()属于这些活动。
A.我上幼儿园啦B.小手拿大手C.好玩的幼儿园D.我爱上小学
多项选择题幼儿园社会教育组织方式()
A.集体活动B.轮流指导C.小组活动D.个别指导
多项选择题幼儿园教育活动的目标体系一般由五个层次构成,即幼儿园保教总目标(体、智、德、美)、幼儿园五大领域()和艺术目标,幼儿园各年龄(小班、中班、大班)目标,幼儿园各年龄班学期(上学期、下学期)目标以及月目标、具体教育活动目标。
A.健康B.语言C.科学D.社会
问答题你怎么看待小瑞的行为?老师应该怎么做?请从自控力的培养的角度分析该案例。