判断题信任会被建立，也会被打破，追随者对于领导者的信任打破之后很容易建立起来。
判断题强化理论认为，负强化指的是通过强制或者威胁来消除个体行为。
判断题领导者要靠“激发”追随者来实现领导。
判断题特质理论可以应用于领导者的培训和塑造。
判断题领导者要善用情绪和情感。
