A.性别角色B.性别刻板印象C.预期D.原型
单项选择题Rogers将自我概念划分为现实自我和()
A.客体自我B.虚幻自我C.理想自我D.主体自我
单项选择题以认知交互作用理论为基础,认为客观事件虽然有引起压力的潜在可能,但它本身并不会给人带来压力,心理压力的产生与个体对客观事件的评价有关。这阐述的是以下哪一模型的人格与健康的关系模型()
A.健康行为模型B.体质倾向模型C.相互作用压力中介模型D.疾病行为模型
单项选择题人格发展的主要内驱力是追求卓越,而不是生物本能,这种观点的提出者是()
A.FreudB.JungC.AdlerD.Cattell
单项选择题Dollard和Miller的学习理论就是建立在4个概念的基础上,这四个概念是内驱力、线索、反应和()
A.预期B.记忆C.强化D.训练
单项选择题“功能自主性”这一概念的提出者是()
A.奥尔波特B.华生C.班杜拉D.多拉德