A.教师将歌曲中的节奏、歌词、曲调分解出来,作为节奏活动、语言文学活动、节奏朗诵活动、韵律活动等的材料分别加以使用,使幼儿初步掌握B.教师用容易引起儿童学习兴趣的方式引出主题C.教师用容易让儿童清楚感知的方法反复范唱新歌D.教师的帮助儿童分析、理解和记忆歌词
单项选择题以下教育者做法错误的是:()
A.教育者创设含有丰富的高质量的音乐信息的环境B.教育者提供适合儿童生理、心理发展规律的音乐活动C.教育者使用能够激发儿童主动投入音乐学习的指导方法D.依据自己的喜好为幼儿选择音乐
单项选择题音乐活动《丢手绢》应该采用的是哪种导入方式?()
A.动作导入B.游戏导入C.故事讲述导入D.情境表演导入
单项选择题尝试根据音乐性质及其表现手段来描绘音乐形象,并用动作、语言、主题画等多种方式进行表现,是()幼儿音乐欣赏活动的年龄阶段目标
A.小班B.中班C.大班
单项选择题小班音乐活动《头发肩膀膝盖脚》应该采用的是哪种导入方式?()
A.动作导入B.游戏导入C.直观形象导入D.情境表演导入
单项选择题歌曲的句子与句子之间在长度、结构、节奏上相同或相似,甚至在旋律、节奏和歌词等方面有较多完全相同的地方,我们称之为()
A.规范的歌词B.多重复的歌词C.艺术的歌词D.结构工整的歌词
判断题配器时要考虑每个乐段中乐器演奏的均匀搭配,也要考虑音乐音色与乐器音色的对应。
单项选择题能够初步欣赏音乐和创造性地表现欣赏的感受,积淀欣赏音乐的情趣,逐渐形成良好的习惯,是()幼儿音乐欣赏活动的年龄阶段目标
单项选择题在音乐教育活动中教师角色身份的变化,对幼儿的活动进行一定的指导的方法是()
A.演示法B.示范法C.角色变换的方法D.运用语言的方法
判断题示范法指教师用现场演唱、演奏、动作表演等方式,向幼儿提供活动范例的方法。
单项选择题()明确地提出了艺术领域的目标。
A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园法规》D.《幼儿园管理办法》
单项选择题()的美术活动重在让幼儿参与,让幼儿在轻松的美术活动中获得快乐。
A.小班阶段B.中班阶段C.大班阶段D.一切幼儿教育
填空题除专门的音乐教育活动以外,随机,灵活的蕴含、渗透在儿童的一日生活及其他教育活动之中的丰富多样的、“隐性”的音乐教育活动,叫做()。
填空题柯达伊认为,现代心理学的研究令人信服的证实了()的年龄是最重要的受教育阶段,他认为音乐教育应从幼儿园开始。
填空题幼儿园手工活动内容,主要包括()、()和利用各种其他材料进行的综合性手工活动。
填空题()是指学前儿童运用各种花纹、色彩在各种不同的生活用品的纸型上对称的、和谐的、有规则的进行美化、装饰的一种绘画活动形式。