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单项选择题

A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、朱熹我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是（）……

我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是（）

A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、朱熹

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热门试题

单项选择题在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”违背的个体身心发展规律是（）

A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性

单项选择题提出“五育并举”的是我国近代教育家（）

A、陶行知
B、凯洛夫
C、蔡元培
D、王国维

单项选择题“近朱者赤，近墨者黑”体现了人的发展的（）

A、遗传作用
B、教育作用
C、主观能动作用
D、环境作用

单项选择题由学校自行确定和组织的实施的课程属于（）

A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、整合课程

单项选择题把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）

A、神学教育目的论
B、社会本位教育目的论
C、个人本位教育目的论
D、国家本位教育目的论

单项选择题美国实用主义教育家杜威提出了著名的（）

A.儿童中心论
B.教师中心论
C.绅士教育论
D.泛智教育论

判断题现代学校教育制度的类型有双轨制、单轨制和分支型学制。

判断题布鲁纳提出从发现中学习，其目的在于培养学生独立解决问题能力。

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