提出“五育并举”的是我国近代教育家（）

单项选择题“近朱者赤，近墨者黑”体现了人的发展的（）

A、遗传作用
B、教育作用
C、主观能动作用
D、环境作用

单项选择题由学校自行确定和组织的实施的课程属于（）

A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、整合课程

单项选择题把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）

单项选择题美国实用主义教育家杜威提出了著名的（）

A.儿童中心论
B.教师中心论
C.绅士教育论
D.泛智教育论

单项选择题教育法规定的法律责任是一种（）

A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.经济法律责任
D.刑事法律责任

单项选择题通过与其他教师的比较而获得某个教师教的好不好的评价主要属于（）

A.相对评价
B.绝对评价
C.定量评价
D.定性评价

单项选择题王老师因故主动请求所在学校及上级教育行政单位解除聘任合同的行为属（）

A.辞聘
B.解聘
C.弃聘
D.不聘

单项选择题提出“心理的发展并非单纯地靠天赋本能的逐渐显现，也非单纯地对外界影响的接受或反映，而是其内在品质与外在环境合并发展的结果”的观点的学者是（）

A.施太伦
B.柏拉图
C.吴伟士
D.华生

单项选择题学校按政策就近入学，各学校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的（）

A.程序性特征
B.非自愿性特征
C.垄断性特征
D.公益性特征

单项选择题教育需要与现代大生产劳动相结合是哪个教育学派的基本观点？（）

A.制度教育学
B.实用主义教育学
C.文化教育学
D.马克思主义教育学