A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生命阶段教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平……

单项选择题李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的（）。

A.角色认知阶段
B.角色认同阶段
C.角色信念阶段
D.角色完善阶段

单项选择题班主任按照固定的日程组织安排的班会活动．主要是布置班级计划，讨论集体建设情况的活动属于（）。

A.班务会
B.主题班会
C.日常班会
D.非主题班会

单项选择题明显干扰课堂教学的行为属于（）。

A.积极的课堂行为
B.消极的课堂行为
C.中性的课堂行为
D.恶劣的课堂行为

单项选择题八年级二班的小明在数学课上大家都很安静的时候忽然大笑起来，按照我国学者对课堂行为的划分，这属于（）。

A.行为过度
B.行为不足
C.行为失常
D.行为不适

单项选择题课堂纪律管理的最终目的是（）。

A.自我促成的纪律
B.教师促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.集体促成的纪律