A.行为过度 B.行为不足 C.行为失常 D.行为不适
单项选择题课堂纪律管理的最终目的是()。
A.自我促成的纪律 B.教师促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.集体促成的纪律
单项选择题师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂气氛属于()。
A.积极的课堂气氛 B.消极的课堂气氛 C.中立的课堂气氛 D.对抗的课堂气氛
单项选择题班主任以教育目的为指导思想.以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划 D.操行评定
单项选择题提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。
A.加涅 B.罗森塔尔 C.戴尔 D.波斯纳
单项选择题班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()
A.形成期 B.初建期 C.巩固期 D.成熟期