A.布洛 B.霍布斯 C.贝尔 D.华兹华斯
单项选择题()是美感的核心。
A.想象 B.情感 C.理解 D.直觉
单项选择题各类艺术都有自己独特的指向意象世界的形式符号,如色彩、线条、形体、音符、旋律、词语等,它们构成艺术品的第()层次。
A.一 B.二 C.三 D.四
单项选择题艺术的多元功能是通过审美功能()实现的。
A.间接 B.直接 C.同时 D.共同
单项选择题1795年,()发表《审美教育书简》,第一次明确地提出了“审美教育”的概念。
A.歌德 B.席勒 C.杜威 D.王国维
单项选择题“有意味的形式”说的合理之处在于突出了艺术的()本质方面。
A.审美 B.功利 C.社会 D.自然