苏轼的（）大都语言明快，气势雄浑，说理犀利透辟。苏轼的（），在叙述游历、记载风物时，往往把大量的笔墨放在（）上，形成了（）相结合的艺术风格。

填空题苏洵强调文须“（）”。苏洵文章的根柢是纵横家、兵家学说，其文章写作目的在于总结、研究“古人成败之际”。

填空题苏轼对事物随物赋形，妙尽形理之“道”的追求，自然就成为他（）等境界的崇尚上。

填空题苏轼哲学思想的核心概念是（），指得是（）。苏轼把“道”的存养与践履以至于成圣人的过程分为三阶段：第一是学以穷理；第二阶段是内化知识和技能，达到“入神”；第三阶段是学以致用。

填空题（）还以其恢弘的气度和杰出的文学艺术修养，团结和培养了一大批文人，在其周围形成了（）等文人集团，为北宋文学艺术的繁荣做出了独特的贡献。

填空题晏殊以（）的个人风格，将（）的创作推向了更加圆熟的境地，于是，他被称为“（）”。