(1)问题要有研究价值; (2)问题要具有现实性; (3)问题要有科学性; (4)问题要具体明确; (5)问题要有可行性; (6)问题的独特性与创新性。
问答题合作对于教师发展具有哪些方面的积极意义与促进价值?
问答题在新课程改革背景下,教师角色应该作哪些转换?
问答题请结合材料分析:郑老师成长为一名优秀教师的历程对你有何启示?
问答题请问,为什么他“好心没得好报”?
问答题试分析上述案例。